Tersane Dergisi 36. Sayı (Ocak-Şubat 2015)

44 tersane • ocak 2015 Piri Reis Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Eğitimine fiilen 2010-2011 eği- tim-öğretim yılında sadece Gemi İnşa ve Gemi Makineleri Mühen- disliği Bölümü’nde 33 öğrenciyle başlayan Piri Reis Üniversitesi (PRÜ) Mühendislik Fakültesi bugün , Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği Bölümü (210 öğrenci), Makine Mühendisliği Bölümü (30 öğrenci) ve Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü (21 öğrenci) olmak üzere üç bölümde toplam 261 öğrencisiyle öğretimini sürdürüyor. Piri Reis Üniversitesi Mühendis- lik Fakültesi hakkında dergimize bilgi veren fakülte dekanı Prof. Dr. Nurhan Kâhyaoğlu, “Mühendislik fakültemizin temel amacı; öğrenci- lerimizi 21. yüzyılın küresel reka- bet ortamında uluslararası düzeyde çalışabilecek meslek ve iletişim becerilerine sahip, öğrenmeyi öğre- nen, yaratıcı, kendini sürekli olarak geliştirmeyi öğrenmiş, araştırma yeteneklerini geliştirmiş, takım çalışması yapabilen, mesleğinin etik kurallarına bağlı, insani değerlere ve topluma duyarlı, yurttaşlık bilincine sahip, donanımlı, sadece yurt içinde değil yurt dışında da tercih edilen mühendisler yetiştirmektir” diyor. Bu anlayışla Piri Reis Üniversitesi mühendislik öğretimi programlarının öğrenci odaklı ve proje temelli ola- rak geliştirildiğini ifade eden Kah- yaoğlu, şöyle devam ediyor: “Bir başka deyişle fakültemizde, öğren- cilerimize iyi düzeyde bir yabancı dil (İngilizce), üst düzeyde temel mühendislik bilgisi, beceri ve dene- yimi; sadece sınıfta yapılan derslerle sınırlı kalmadan birinci sınıftan iti- baren fiilen projeler yaptırılarak ve endüstrinin ihtiyaçları da dikkate alınarak geliştirilen projelere biz- zat katılımlarını sağlayarak kazan- dırılmaktadır. Endüstri-Üniversite işbirliği kapsamında bu özgün uygu- lamayı ‘tüm endüstri dershaneleri- mizdir’ mottosu ile ifade edebiliriz.” “Endüstriyle ‘Ortak Eğitim’ ola- rak adlandırdığımız bu uygulama ile bilhassa üniversitemize yakın çev- rede endüstriyel kurum ve kuruluşla- rın ihtiyaçları doğrultusunda mühen- dislik faaliyetlerine iş gücü desteği sağlayacak şekilde, Piri Reis Üniver- sitesi Mühendislik Fakültesi Lisans Programı’na kayıtlı öğrencilerin 3. sınıf dersleri tamamlamalarından sonra, 4. sınıfın her iki yarıyılında öğleden sonraları eğitimlerini ter- sane, dizayn ofisi, fabrika ve mühen- dislik firması gibi kamu ve/veya özel sektör işyerlerinde mesleki uygu- lama imkanı bulmalarını sağlayarak sektörün beklentileri doğrultusunda yetiştirilmeleri amaçlanmıştır.” “Bu uygulama lisansüstü öğren- cileri için de geçerlidir ve öğrenci başına yaklaşık bir yıla yakın iş dene- yimi verebilmek amacıyla toplam bir eğitim-öğretim yılı (iki dönemde 2x14 hafta üç dönemde 3x12 hafta) olacak şekilde planlanmaktadır. Geçtiğimiz dönemde (2013-2014) ‘ortak öğretim’ ilk mezunlarımız olan öğrencilerimize uygulanmış ve oldukça başarılı sonuçlar elde edil- miştir.” “Bu yıl uygulama daha da yaygın- laştırılmış ve Teknopark İstanbul’da ve çevremizde sektörden sekiz firma ve tersane ile ‘Ortak Eğitim’ proto- kolleri imzalanmıştır. Her sene gide- rek genişletilecek olan bu uygulama için bölgemizde bulunan tüm endüst- riyel kurumlarımıza sizin aracılığı- nızla çağrıda bulunmak istiyorum. Bizi arasınlar ya da bizi bilgilendir- sinler biz onlara ulaşalım.” “Ayrıca bu uygulamayı da des- tekleyecek diğer bir girişimimiz ise İstanbul Teknopark’ta yakında faaliyete geçecek olan PRÜ Tekno- loji Transfer Ofisi’dir. Burada tek- noloji geliştirme projelerinin yanı sıra sadece lisans düzeyinde değil araştırma ve geliştirmeye yönelik Piri Reis Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nurhan Kâhyaoğlu akademi